读《匆匆》有感

读《匆匆》有感汇编15篇

当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《匆匆》有感1

光阴似箭，日月如梭。时间在不知不觉中流逝，岁月在彷徨蹉跎中匆匆溜去。正如朱自清先生的《匆匆》那样，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

时间就像支光箭，不能说停就停。它是一趟单程的旅车，它没有终点，也不会返航。他每分每秒都在向前飞奔，他的脚步是那样刻不容缓，他的离去是那样悄无声息。

“过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”是啊！就像朱自清先生感慨的那样，很多人也是这样一分一秒地在过着日子，但却从来都不知自己都留下些什么，只是在迷茫中度日。于是就这样，匆匆的日子被我们匆匆度过，时间也伴着如此的迷茫匆匆而过。一切都是如此的匆匆，生命便也在这样的匆匆中被逐渐地消磨。

时间真是毫不留情啊！我总以为未来很久，拥有的时间有一大把，其实细细想来又有多少时间可以挥霍呢？时间又是自己、是流入生命的一切，也是从生命中溜走的一切。面对时间的匆匆脚步，我所能做的，也不过是尽自己所能把握好当下的每一分钟，好在未来回忆往昔时，可以无悔过往，无愧于心。

树叶的飘落是时间的印记，黄昏落日，似水流年，时间在不知不觉中已经失去，然而，一切的一切都好像仍在昨天，不曾察觉。

每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体的血液，也是你存活的生命源泉——时间。听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。

如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

读《匆匆》有感2

来也匆匆，去也匆匆。就在这分分秒秒之间，时间就像个顽皮的孩子，天真地跑着，怎么叫也停不下来。

以前，我从没想过一个问题，一秒钟可以干什么？一秒，可以写一两个字，也可以微笑一下；或者突然来了灵感，还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒，却有这么多用途；那一分钟呢？一小时呢？积少成多的道理不言而喻，再回首，对于一秒一分好好珍惜过吗？利用过吗？似乎都放弃了，只在乎一小时的漫长时间，却忽略了他们是由前者组成的。

静静的聆听一秒的声音，催促我干这干那，已经有12年之多了，那岗位不知换了多少次，但却始终有一个来告诉我时间又过去了。我们家到处都有“检察员”，从不偷懒，时间更不会。就这样，过完了我的童年，我不禁感叹：为什么时间如此短暂？还有二十二天就要迎来小招考试，这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

现在笔不停地舞弄着，时间如流水般来去不见踪影。细细算着，自己已过了4518天，这么多！真是不敢想象，离考试只有二十多天够我复习了，虽在不停感叹时间去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间又溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。

当时间流逝是谁也挽留不了的，那就不要白费工夫了，以我为主把握好现在就行了。

分秒必争，做一些有价值的事，时间因我而存在！

读《匆匆》有感3

《匆匆》这篇小散文是现代著名作者朱自清写的，我读了一遍又一遍，总觉得读不够，真是百读不厌。这篇散文告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边溜过，一去就不再回头，所以，我们千万不要虚度光阴。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”有这样贴切生活的古训，我们还不知道努力，难道我们真的要等到老后一事无成时才来抱憾终身吗？平时，我们下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做，于是一下了课，便再也找不到我们的身影了。待到放学时，老来催我们的作业，而我们只能留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，我们才会想起课间被我们浪费了的时间，如果那时能珍惜利用时间，也就不用留下来做“留学生”了。这个时间，也应该在家里吃饭了。

每当我们玩电脑的时候，日子从屏幕前溜过。时间总是这样在我们不经意间闪去。时间也是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想！

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。

昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征……。今天，是一个新的开始，需要我们前进，还需要我们去孕育。明天，是未来，是生命的希望，是令向往憧憬的！我们一定要把握住今天，不要等到明天再来后悔！明日复明日，明日何其多呀？

我们一定要好好珍惜时间，“花有重开日，人无再少年”啊！我们一定要珍惜并利用好时间，考入我们理想的学校。

读《匆匆》有感4

燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话出自朱自清写的散文《匆匆》。每次我读完这篇散文，心里总有一些感触。

这篇散文讲的是时间流逝得快和一去不复返。是啊，时间一旦流失，再也找不回来了。时间匆匆，人生匆匆。时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们能做些是么呢？又有什么收获？在课堂上，当你和同学说悄悄话时，时间从你嘴边溜去；当你上课走神时，时间从你眼前飘过去；当你津津有味在电脑旁打游戏时，时间便从你那晃动的鼠标中流逝。时间是平凡的，是珍贵的。金钱留不住它，地位留不住它。每个人的生命是有限的，对于珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，觉得会有收获，过得很充实。而对于浪费时间的人，就是个他几十年，到头来会一无所获，过的很空虚。

光阴似箭，日月如梭。时间不会给任何人留情面，不会给任何人停留。何况，金钱是买不到时间的。过去的日子是一去不复返的。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，时不我待。我们应该珍惜时间发奋学习，将来有所作为，这才是珍惜时间的目的。不要让时间悄悄溜走，将来一事无成。

花有再开日，人无再少年。时间像流星一样，一划而过；像河流一样，一去不复返。人的生命仅仅是大海中微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。

读《匆匆》有感5

那一次，我读了《匆匆》这一篇文章，它让我受益匪浅。它告诉我要珍惜时间。时间是一去不复返的。

有一些人总在梦幻中度过，梦想着中大奖，让时间白白的浪费掉，我爸爸就是一个爱买彩票的人，每天无心工作事实梦想着中大奖，所以一有时间就去买彩票，时间就悄悄地在他的幻想中不知不觉的溜走了。

珍惜时间的人有很多，你知道鲁迅《三味书屋》的故事吗？有一天鲁迅迟到了，老师批评他，鲁迅就在桌子上刻了一个“早”字，这个字激励着珍惜时间。还有古人“凿壁偷光”·“头悬梁锥刺股”抓紧时间刻苦读书的故事。

以前我不懂得珍惜时间，上课有时爱说话。可以写十分钟 ……此处隐藏3095个字……，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的，可后来一个转折，作者却反问我们日子为什么一去不复返，句子中燕子再来，杨柳再青，桃花再开与“日子一去不复返”相映衬，让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的手法赋予了太阳灵性，让她在洗手的时候，吃饭的时候，默默的时候，甚至在遮挽着的手边过去，这些都让作者茫然和惶恐，这同样又一次写出了日子“的匆匆，最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。

难道作者真的不知道时间在流逝吗？不是的，作者其实是在质问自己：为什么要虚度光阴，让日子一天天离去自己却碌碌无为？其实这句话也在质问我们：你们是否也在虚度光阴？听了这句话，我感到非常惭愧，因为在过去的时光里，我甚至不知道自己在干什么，为什么而做，我只知道在学习，到底在学习什么，我也不清楚。那我们到底在过去的.日子里留下了什么痕迹呢，是丝是线，还是空白，我想我只有蚕丝罢了，在文中作者自责说他没有把握好时间，我想我也一样，我的时间都用在了无聊的地方，比如空想，咬笔杆或者是听音乐，反正没有一点意义，同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清，是他们拯救了我，是朱自清沉重的质问让我猛然清醒，不再浑浑噩噩，于是，我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃，不停向上奋进的少年。

读了《匆匆》，我认识到我缺少的是理想，一种激起人奋斗的理想，是啊，我应该有理想，有理想才能让我激情地奋斗，才能让我与时间赛跑，才能让我的每一天生活都过得充实而精彩！

读《匆匆》有感13

在课外活动，我有幸读到了朱自清的《匆匆》，这篇散文诗给了我启迪、给了我力量；催我奋发上进。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的开头一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是为了描写春天的美景，而是去而复反的燕子；枯而复青的杨柳；谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返，告戒我们要珍惜时间、要努力向上，方能有所成就。句句耐人寻味。

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时，我根本就不知道是什么意思，以为是：有一寸光阴和一寸金子，一寸金子都不能买......，什么乱七八糟的。现在我明白了时间是多么宝贵，有了时间才能学习、工作；有了时间才能增长知识，发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间；农民伯伯种粮食也要时间；社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样，做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱，但胜过金钱。”

你看，文中写得多么生动呀！时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去；当我躺在床上时，它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭，日月如梭”谁也抓不住它。

我已经１２岁了，掐指一算，已又四千多日子从我手中溜去了。它似风，没有样子，使我看不到；它似

，没有声音，弄得我不知用哪个词来形容......再说了，我已经六年级了，用不了（liao）多久，我就小学毕业了；再过四千多天，我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢？将来怎样才能为祖国做贡献呢？什么都要学，什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住，过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的，在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时，时间照样还是一声不吭地溜走了。

时间对人是公平的，只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量，给了我启迪！

读《匆匆》有感14

在时间的流里，时间总是来匆匆，去匆匆。世人有几个人能在时间的流里听到回音，找寻自己在流逝的时间的一件无憾的回忆。

作者在经过反复的思考懂得了时间宝贵，人的一生很短暂，只有几万天而已，在这短短的几万天里，有几个人能为人类做出贡献呢、屈指可数。在我们的小学生活中，我们没干过什么令人夸赞的好事，不懂得时间的宝贵，不知道人生的短暂，整天脑子里只有一个字‘玩’。总觉得自己还很小时间还有很多，人生之路还很长，现在不用着急，可是这样想就错了，明天会怎么样谁也不知道，作者已经是可以算得上有作为的人了。一天之中的时间应该可以安排的很充足了，不会浪费什么不必要的时间了，可当他回想起以前的日子还是有些无奈。我们可不管时间的珍贵，任意去打发它，实在没得玩的时候，我们也不会去想看一会书写一会作业只把多余的时间用来发呆。时间就是金钱，谁知到上帝在你的时间银行里存了多少钱，又有谁知道你什么时后会花完。

所以我们要在以后的时间里多做有益的事，我们要记住一句话“时间不等人”。

读《匆匆》有感15

这学期，我们学了朱自清先生的散文《匆匆》。我被文中那优美的文字深深地吸引住了，是啊，时间匆匆而过，不能不让我们感慨，不能不让我们惋惜。

还记得岳飞的《满江红》吗？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”确实，属于我们的时间是短暂的、是有限的，如果我们再不懂得珍惜时间，终有一天，我们只会“空悲切”。难怪朱自清先生会说“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”可回想一下，难道我们不感到惭愧吗？和朱自清先生相比，他一代文豪，在他写这篇散文时只有24岁，可以说当时的他在文学方面的造诣已经无人能及了，但他还觉得自已连“游丝样的痕迹”都没有留下。再看看我们，不由得不让我们感慨十几年的虚度，每天都是这样，盼望着下课，盼望着放学，盼望着放假，可以痛痛快快地看电视，可以痛痛快快地玩耍。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

在这大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡又最珍贵的还是时间。是啊！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，他都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，一分一秒都不会少，谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时，它从书中逃走了；在做作业时，它又从我的笔尖滑过；时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。

它只是继续着它的步伐，永不停止。想想历史上的伟人，鲁迅正是懂得珍惜时间，才在书桌上刻个“早”字，为了写作他时常睡觉连衣服都不脱。还有我们敬爱的周总理，在他生前的最后一段日子里，与病魔作斗争的他，经常熬到半夜，有时只能有一小时休息。还有伟大的科学家爱因斯坦，一生都夜以继日的工作。76岁的他病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好……看看他们，哪一个不是视时间如生命，时间成就了他们，同样，如果我们不懂得珍惜时间，时间也会毁掉我们。“花有重开日，人无再少年”。

同学们，让我们趁着青春年少，多做些有意义的事吧！